ESTOS APUNTES FUERON TOMADOS DEL EL LIBRO COMO APRENDER ECONOMÍA DE SANTIAGO ZORRILLA ARENA DE LA EDITORIAL LIMUSA 1
PRIMERA UNIDAD: CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS BÁSICOS 1
1.1. ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA? 1
1.2. ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDICIPLINARIA 1
1.2.1. ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA 1
1.2.2. ECONOMÍA Y DERECHO 2
1.2.3. “ECONOMIA Y ADMINISTRACION” 3
1.2.4. ECONOMÍA Y PSICOLOGÍA. 5
1.2.5. ECONOMÍA E HISTORIA 5
1.2.6. ECONOMÍA Y LOS METODOS CUANTITATIVOS 7
LA ECONOMÍA Y LA RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS 9
1.3. EL CONCEPTO DE ECONOMÍA 10
1.4. ECONOMIA POLITICA 10
1.5. POLÍTICA ECONOMICA 10
1.6. NECESIDAD Y ESCASEZ 10
1.7. BIEN ECONOMICO Y BIEN LIBRE 11
1.8. VALOR 11
1.9. TRABAJO 12
1.10. OFERTA Y DEMANDA 12
1.11. CONSUMO 13
1.12. FINANZAS PÚBLICAS 13
1.13. DINERO 13
1.14. PRODUCTIVIDAD 14
SEGUNDA UNIDAD: BREVE PANORAMA HISTORICO DEL PENSAMIENTO ECONOMICO 14
2.1. PENSAMIENTO GRECO-LATINO 14
2.2. PENSAMIENTO MEDIEVAL 15
2.3. EL MERCANTILISMO 16
2.4. EL LIBERALISMO 16
2.4.1. LA FISIOCRACIA 17
2.4.2. PENSAMIENTO CLASICO 18
2.5. PENSAMIENTO ALEMMAN (SIGLO XIX) 18
2.6. PENSAMIENTO SOCIALISTA 18
2.7. PENSAMIENTO KEYNESIANO 19
2.8. ESCUELA MONETARISTA 19
TERCERA UNIDAD: FACTORES DE LA PRODUCCION 20
3.1. CONCEPTO DE PRODUCCION 20
3.2. LOS FACTORES DE LA PRODUCCION 20
3.2.1. TIERRA 20
3.2.2. TRABAJO 20
CUARTA UNIDAD. SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS 20
4.1 GENERALIDADES 20
4.2 SECTOR AGROPECUARIO 21
4.2.1 AGRICULTURA 21
4.2.2 GANADERIA 21
4.2.3 SILVICULTURA 22
4.2.4 PESCA 22
4.3 SECTOR INDUSTRIAL 22
4.3.1 INDUSTRIA SIDERÚRGICA 22
4.3.2 INDUSTRIA QUÍMICA 22
4.3.3 INDUSTRIA ELÉCTRICA 22
4.3.4 INDUSTRIA TEXTIL 23
4.4 SECTOR SERVICIOS 23
4.4.1 COMERCIO 23
4.4.2 TURISMO 23
4.4.3 LOS TRASPORTES 23
QUINTA UNIDAD DEMANDA, OFERTA Y MERCADO 23
5.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA 23
5.1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA 24
5.1.2 LEY DE LA DEMANDA 25
5.1.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA 25
5.1.3.1 CLASES DE ELASTICIDAD 25
5.2 SIGNIFICADO DE LA OFERTA 25
5.2.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA 26
5.1.2 LEY DE LA OFERTA 26
5.2.3 ELASTICIDAD DE LA EMPRESA 27
5.2.4 DETERMINACIÓN DE LOS PRECIOS. 27
5.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO 27
5.3.1. CLASIFICACIÓN DE LOS MERCADOS 28
5.3.2. MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA 28
UNIDAD VI. MONEDA CRÉTIDO Y BANCA 29
6.1 Concepto y Naturaleza de la moneda 29
6.1.1 Funciones de la moneda 29
6.2 Función del Dinero. 30
6.2.1 Valor del dinero. 30
6.2.2 Tipos de dinero 30
6.3 CONCEPTO DE CRÉDITO 31
6.3.1 Función de crédito. 31
6.3.2 Crédito público y privado 31
6.4 FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS 32
6.4.1 Banca Central 32
6.4.2 Banca Múltiple 32
UNIDAD VII POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA 33
7.1 Conceptos sobre Política Fiscal 33
7.2 POLÍTICA FISCAL Y FINAZAS PÚBLICAS. 33
7.2 El impuesto y sus elementos 33
7.2.2 El Gasto Público 34
7.2.3 Deuda Pública 34
7.3 Concepto de Política Monetaria 34
7.4 La Devaluación 35
7.4.1 Enfoques y consecuencias de la devaluación 35
7.5 La Inflación 35
7.5.1 Tipos de Inflación 35
7.5.2 Causas de la inflación 35
UNIDAD VIII ECONOMÍA INTERNACIONAL 36
8.1 Concepto de Economía Internacional 36
8.2 Comercio Internacional 36
8.2.1 Ventajas del comercio Internacional 36
8.2.2 Balanza de pagos 37
8.3 El Financiamiento y la Asistencia Internacional 37
8.3.1 Inversión extranjera directa 38
8.4 Progreso Económico y los Países Subdesarrollados 38
8.4.1 El Proceso de Desarrollo 38
8.4.2 Factores de desarrollo económico 38
8.5 Organismos Internacionales 39
8.5.1 Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio 39
8.5.2 BID Banco Internacional de Desarrollo 40
8.5.3 Fondo Monetario Internacional. 40
8.5.4 Asociación Latinoamericana de Integración 40
8.5.5 OPEP Organización de Países Exportadores de Petróleo 40
UNDAD IX LOS DOS GRANDES SITEMAS ECONOMICOS DEL MUNDO 41
9.1. Consideraciones 41
9.2 SITEMA CAPITALISTA 41
9.3 SISTEMA SOCIALISTA 41
9.4 COMPARACION DE AMBOS SITEMAS 41
PRIMERA UNIDAD: CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS BÁSICOS
1.1. ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA?
La economía, como ciencia social, estudia las actividades de los hombres que viven en sociedad, en tanto que dichas actividades estén aplicadas a la obtención de bienes o recursos dirigidos a la satisfacción de sus necesidades materiales.
Lo económico presupone una peculiar relación entre el hombre y los medios que emplea para alcanzar sus fines; en cualquier grupo humano el hombre siente y tiene necesidades que debe satisfacer para poder subsistir o progresar.
La materia de estudio de la economía está en la idea de la escasez, a esto el hombre se ve precisado a obtener bienes escasos que se desatinan a la satisfacción de las necesidades ilimitadas.
La obtención de bienes escasos destinados a satisfacer necesidades en un acto económico la cual consta de tres elementos fundamentales:
La necesidad que expresa el principio o motivo del acto económico; la actividad económica propiamente dicha, que representa ser el medio para el fin; y la satisfacción que es el fin o propósito de la actividad económica.
Los habitantes de la ciudad y del campo se enfrentan diariamente a problemas y comentarios de orden económico: desempleo, inflación, ahorro, inversión, interés, precios, impuestos, etc.
1.2. ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDICIPLINARIA
1.2.1. ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA
Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.
Sociología: Es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en sociedad. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, las sociedades humanas.
En cuanto a la relación que tiene la economía con esta ciencia, es que la sociedad esta diversificada en tiempo y espacio, y cuenta con un régimen económico, es decir la forma en cómo se organiza la actividad de producir y distribuir bienes y servicios a los miembros de esa sociedad.
La creación de la riqueza y del trabajo, son los elementos que dan origen, sustancialmente, a distintos tipos de sociedades.
La Economía está presente e íntimamente unida a todos los aspectos de la evolución social, por lo que se le considera como uno de los signos fundamentales de la estructura social .Es imposible estudiar a la Economía sin estudiar sus estrechas relaciones con la sociedad.
Las instituciones económicas tienen una importancia profunda para la sociedad y el contexto social afecta a la naturaleza de las instituciones económicas locales. Karl Marx reivindicó que las fuerzas económicas fueron absolutamente centrales a la sociedad e influyeron profundamente sus estructuras sociales
La sociología económica actual se centra en particular en las consecuencias sociales de los intercambios económicos, en los significados sociales que suponen y en las interacciones sociales que facilitan o bloquean.
La sociología económica es un intento de los sociólogos por redefinir en términos sociológicos las cuestiones tradicionalmente tratadas por economistas. También es una respuesta a intentos de economistas (como Gary Becker) por traer enfoques económicos al análisis de situaciones sociales que no son obviamente relacionadas al comercio o a la producción.
1.2.2. ECONOMÍA Y DERECHO
La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de necesidades humanas mediante bienes, que siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.
Se divide en 2:
• La microeconomía.- estudia el comportamiento individual de los agentes económicos, principalmente las empresas y los consumidores.
• La macroeconomía.- analiza las variables agregadas como la producción nacional total y el índice de producción o reta de un país.
El objetivo de la economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer necesidades del ser humano. Analiza la relación entre los recursos que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado.
Derecho
La palabra derecho se deriva de la voz latina “directum” que significa “lo que está conforme a la regla, a la ley, a la norma”.
El Derecho es el orden normativo o institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones existentes que determinan su contenido y carácter. (Es un conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales).
• Conjunto de reglas que rigen la convivencia de los hombres en sociedad.
• Conjunto de normas que por una parte otorgan derechos y facultades y por otra, establecen o imponen obligaciones.
• Conjunto de normas que regulan la conducta de los hombres, con el objetivo de establecer un ordenamiento justo.
Relación entre economía y derecho
Economía: Tiene como propósito la satisfacción de las necesidades del hombre.
Derecho: Tiene como propósito establecer normas que regulen la convivencia de la sociedad.
La economía no basta para poner orden entre los hombres y satisfacer, es por esta razón que nace el derecho. Por lo tanto la economía está ligada con el derecho ya que unidas aseguran la captación ordenada de beneficios.
Ejemplo: la gasolina; es una gran necesidad ya que atreves de ella el automóvil nos puede trasladar de un lugar a otro, satisfaciendo a la sociedad ya que de esta forma puedes ir a cualquier lado, pero siempre y cuando se respete el precio a pagar por la misma.
1.2.3. “ECONOMIA Y ADMINISTRACION”
ECONOMIA: es la ciencia que estudia la correcta distribución, de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano, en pocas palabras analiza la relación entre los recursos que se dan de carácter limitado y las necesidades que son de carácter ilimitado.
Como también la economía se preocupa precisamente de la manera en que se administran los recursos escasos, y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.
ADMINISTRACION: consiste en las actividades de planeación, organización, ejecución y control desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de los seres humanos y otros recursos.
Ventajas de admón.
1. Cada especialista tiene perfectamente definidos sus funciones o trabajo.
2. Facilidad en la selección del personal.
3. Fácil elaboración del contenido de los programas de trabajo.
4. Hay una tendencia efectiva a la especialización por área de o por actividad.
Desventajas de admón.
1. Alto grado de delegación de responsabilidades.
2. Diversidad de acciones sobre una misma área.
3. Mayor carga administrativa.
Ventajas de economía
- La economía estaría regulada y controlada y se produciría solo lo que necesiten las personas.
- Los precios tienden a estar fijados.
- La economía esta al servicio de la sociedad y no al revés.
Desventajas de economía
- Falta de datos actualizados para saber las necesidades a tiempo real.
- El sector público controla la economía.
Relación entre la Economía y la Administración
Economía es la base de producción y objeto de conocimientos y emplear distintas formas de pensamiento económico para generar alternativas de solución ante distintos problemas económicas. De esta manera aplicar los fundamentos de la organización empresarial así como los principales métodos y técnicas de control y planeación de la empresa conducente a lograr una mayor competitividad de la unidad de producción y comercialización.
La Economía le brinda a la administración la capacidad de comprender y describir la forma en que se comportan los mercados nacionales e internacionales de bienes, servicios y trabajos .
La Economía estudia la asignación de recursos de una sociedad por vía de sus decisiones de producción, de consumo y de distribución de los distintos bienes y servicios.
Ambas disciplinas analizan tres políticas de gran importancia que son monetarias, crediticias y bancarias las cuales toman en cuenta las diferentes inversiones tanto extranjeras como de comercio internacional.
Estos dos grandes campos tienen un fin común este fin es el de el “beneficio máximo” es ahí en donde interviene la administración dentro de la economía; porque se encarga de dirigir, de coordinar y de organizar los recursos que estén a nuestro alcance para con ello la economía pueda, distribuir y generar productos para satisfacer las necesidades de la sociedad.
La economía y la administración tienen también como semejanza una ley llamada “Ley de Oro” con esta ley se tiene por objetivo obtener resultados con el mínimo de esfuerzos, esto quiere decir que la administración debe verificar que los recursos que se tengan al alcance sean utilizados de una forma adecuada para que la economía pueda realizar la producción para satisfacer las necesidades de la sociedad.
1.2.4. ECONOMÍA Y PSICOLOGÍA.
Economía: es la ciencia que estudia el comportamiento del consumidor y eso guarda relación entre fines y medios escasos que tiene usos alternativos. Atribuye a lo que es la producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios.
Psicología: ciencia que estudia procesos mentales incluyendo cognitivos internos de uno, así como socio-cognitivos. También en ella se utiliza el funcionamiento psíquico humano que nos lleva a la toma de decisiones meditadas, pensadas y razonadas.
Relación entre Economía y Psicología.
Trata de establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles que desempeña y todas las situaciones que influyen en su conducta.
De alguna forma puede ser estudio de las relaciones entre la Economía y la Sociología pero al entrar al campo de las características individuales, resulta bastante complicado y difícil estudiar al hombre en sus actos aislados.
La Psicología lleva al conocimiento del individuo y al estudio del porqué reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos. Es decir, para que la Economía estudie el comportamiento del hombre, necesita conocer como actúa para satisfacer ciertos objetivos con preferencia a otros.
La economía utiliza diversos modelos, en los que maneja con diversas variables, la respuesta que puede darse a las reacciones del hombre frente a los estímulos económicos.
La conducta económica de los individuos, como así también de los colectivos sociales, es de interés para las Ciencias Humanas y, en particular, para la psicología, siempre que se pretende conocer, comprender e interpretar la conducta del hombre – sea normal o patológica-no desde reduccionismos o sectarismos teóricos, sino desde la creación de espacios que signifiquen una apertura en la utilización de criterios en el momento de realizar una lectura en las conductas de los sujetos.
El interés se centra particularmente en el abordaje de los fenómenos económicos en sus aspectos subjetivos, es decir, cómo las personas viven, o sea que sienten y piensan acerca de las necesidades que tienen, y cómo influye, en tal actividad psíquica, el sistema axiológico para lograr su satisfacción. En el entramado de las relaciones sociales las conductas económicas de las personas son una expresión más de la conducta total y por eso es de importancia para la psicología incorporar en su objeto de estudio elementos económicos que amplíen su conocimiento.
1.2.5. ECONOMÍA E HISTORIA
Definiciones:
Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas.
Historia: es la ciencia social que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad.
Relación entre ambas ciencias:
La historia tiene estrechos nexos con la economía. A tal grado es la importancia de dichas relaciones, que pueden resumirse señalando que la historia de las sociedades se concreta a la historia de sus luchas económicas.
La historia estudia los comportamientos y hechos del pasado, la economía estudia los hechos que producen alteraciones en la riqueza busca los comportamientos repetitivos o de relación causa efecto que se den en similares condiciones y extrae reglas para obrar en consecuencia: los dos se basan en hechos del pasado solo que la economía busca comportamientos que le permitan hacer funciones matemáticas para actuar en el presente y alterar el futuro.
Keynes sostenía que “el economista debe estudiar el presente a la luz del pasado para unos fines que tienen que ver con el futuro”.
La historia, al ocuparse de hechos y no de previsiones, se ocupa por tanto del pasado, que puede ser remotísimo o muy cercano. Cuanto mayor es el tiempo que separa al historiador de los hechos estudiados, más difícil y problemática resulta la comprensión de las mentalidades y de la cultura de los hombres de entonces. No obstante, la historia económica abarca todo el pasado.
La disciplina llamada “historia económica” es la historia de los hechos y las vicisitudes económicas a escala individual, empresarial o colectiva. En el análisis histórico-económico es necesario tener en cuenta las peculiares características fisiológicas y psicológicas del hombre, tanto su racionalidad como su irracionalidad, sus características mentales, sociales y culturales, todo ello a escala individual y colectiva. Por ella debe entenderse no sólo la narración de los hechos económicos sino también la historia de los hombres y de las instituciones, además de las relaciones entre instituciones y vicisitudes económicas, y entre estas últimas y las vicisitudes sociales, políticas y culturales
Elementos que el economista toma en cuenta respecto a la historia:
elementos de la realidad histórica, tales como la población, su estructura por edades, el grado de educación y de especialización de la población activa, el nivel tecnológico, las instituciones jurídicas, las estructuras políticas y sociales, las escalas de valores, los sistemas de organización, los gustos, las modas.
Estos elementos son mi importantes pues la historia se hace día con día y las cosas ocurridas en un pasado ya sea lejano o cercano pueden servir como ejemplos de lo que se debe y no hacer en cuestiones de economía para evitar que el objetivo de esta que es cubrir las necesidades de las personas se vea afectado por los acontecimientos de un país, un continente o el mundo entero, y así estudiando la historia económica prevenir que se cometan las fallas que en el pasado afectaron la seguridad económica de naciones enteras.
Enseguida mencionamos algunos ejemplos de acontecimientos que han afectado o mejorado la economía en diferentes etapas de la historia mundial siendo estos ejemplos que los economistas pueden tomar como referencia para estudiar y predecir los hechos de un futuro.
Hechos históricos estrechamente relacionados con la economía
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Desaparecieron ciudades, vías férreas, carreteras, puentes y plantas industriales, y se afectaron los campos más fértiles. Se llevó a cabo el "Plan Marshall" que fue la asistencia económica norteamericana Finalizada la guerra. Los E.E.U.U. fijaron 17 mil millones de dólares para distribuir en cuatro años. El 80% sería entregado en donativos, y el 20%, en préstamos. El gobierno norteamericano compraba mercaderías y las donaba a los países beneficiarios; éstos las revendían en el mercado interno.
CANAL DE PANAMÁ
15 Agosto 1914
Ayuda en el comercio mundial y hemisférico, que se lleva a cabo en transporte marítimo, se beneficia del menor costo que resulta de las distancias más cortas entre orígenes y destinos. Panamá se beneficia de ese tránsito porque el mismo genera exportaciones de servicios panameños que repercuten favorablemente en la economía nacional, estimulando múltiples actividades que generan empleos y oportunidades de inversión y producción. Ese impacto ocurre no sólo en la economía de la Región Interoceánica.
TORRES GEMELAS
11 Sep. 2001
En efecto de atentado, en Estados Unidos, se elevan los costos de operación, transporte y comercialización, baja la demanda de servicios de aviación, hotelería y turismo. En consecuencia, cada país, incluido México, registró el cambio fundamental de eje en la política exterior y comenzó a dotarse de instrumentos jurídicos adecuados para combatir el terrorismo global y a la vez garantizar la vigencia de los derechos civiles, políticos y culturales.
DESEMPLEO
20 Julio 1998
El efecto económico de la migración afecta negativamente las tasas de empleo y las remuneraciones en los países receptores. Al inmigrar a un país los trabajadores migratorios entran en competencia por las plazas de trabajo con los trabajadores locales. Los trabajadores migratorios aceptan condiciones de trabajo inferiores, salarios bajos, imposibilidad de afiliación a la seguridad social y sindicalización, los empleadores los reducen sus costos de operación e incrementan los márgenes de ganancia.
1.2.6. ECONOMÍA Y LOS METODOS CUANTITATIVOS
Economía: ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de:
• Producción
• Intercambio
• Distribución
• Consumo de bienes y servicios
Los procesos mencionados se entienden como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.
La economía se interesa por las cantidades. El lenguaje, los métodos y las técnicas matemáticas son de gran utilidad para la economía. Derivada de estas combinaciones nació la econometría.
ECONOMETRIA: (derivado de econo, economía y metría, medición, quiere decir medición de la economía) es la rama de la economía que utiliza métodos y modelo matemáticos. El cálculo, la probabilidad, la estadística, la programación lineal y la teoría de juegos, así como otras áreas de las matemáticas, se utilizan para analizar, interpretar y predecir diversos sistemas y variables económicas, como el precio, las reacciones del mercado, el coste de producción, la tendencia de los negocios y la política económica.
Métodos cuantitativos. Son procedimientos utilizados para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos y miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico: como son las técnicas experimentales aleatorias, reglas de calculo para maximizar o minimizar funciones de ingresos, gastos, ventas, costos d producción, etc. En general los métodos cuantitativos pueden aplicarse a cualquier ciencia.
ESTADISTICA
La estadística tiene un papel importante en los estudios de la economía ya que permite realizar experimentos controlados sin dañar a toda su población.
Es una ciencia con base matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos que busca explicar condiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio.
Se divide en dos elementos:
1. DESCRIPTIVA.- se refiere a la recolección y visualización de datos gráficos o numéricos.
2. INFERENCIAL.- modela patrones en los datos y extrae inferencia acerca de la población.
Inferencia se refiere a la estructura lógico-formal que permite obtener una expresión bien formada (EBF) como teorema de un sistema formal previamente definido por la regla de separación estrictas de formación de formulas.
La estadística estudia las leyes económicas desde un punto de vista cuantitativo enriqueciendo su análisis con la argumentación de la economía.
La planificación tiene estrecha relación con la estadística económica mediante a esto se hacen múltiples análisis estadísticos con diversos indicadores económicos y cálculos estadísticos que permiten la toma de decisiones presentándose la estadística como un instrumento de dirección que contribuye a revelar las reservas existentes y atrasar políticas en la esfera económica.
La estadística económica se apoya en la E.M y en algunos métodos matemáticos que se emplean para el análisis de las relaciones económicas.
La estadística matemática brinda elementos esenciales para su desarrollo que son:
• La tabulación de los datos estadísticos.
• El cálculo de magnitudes.
• El cálculo de los índices económicos para caracterizar determinados fenómenos.
LA ECONOMÍA Y LA RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
Existe una forma de clasificar a las ciencias que permite tener una idea de la ubicación de la economía en el cuadro general.
CIENCIAS FORMALES.- son las que estudian las ideas, establecen el razonamiento lógico y son con ideas creadas por la mente, pero no se refieren a nada que se encuentre en la realidad, ya que se caracterizan principalmente por demostrar la base de principios lógicos o matemáticos, las ciencias formales son:
- lógica
- matemática
CIENCIAS FACTUALES.- son las que estudian hechos que ocurren en el mundo y se caracterizan porque pueden ser demostradas mediante la observación y la experimentación.
Están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.
Las ciencias factuales se clasifican en dos que son naturales y culturales.
CIENCIAS FACTUALES NATURALES:
- física
- química
- biología
- psicología individual
CIENCIAS FACTUALES CULTURAALES:
- psicología social
- sociología
- ECONOMIA
- Ciencia política
- Historia material
- Historia de las ideas
1.3. EL CONCEPTO DE ECONOMÍA
Economía los griegos originaron OIKOS que significa casa y NOMOS arreglar, administrar, manejar.
Estos elementos integro la palabra OIKONNOMOS que origina “el administrador de una casa”
Economía como ciencia, puede conceptualizarse alrededor del término que mas objetivamente persigue la ESCASEZ.
Todas las sociedades tienen que economizar. Es decir, la sociedad ha de decidir cuánto tiempo, cuanta energía, y cuantos de sus recursos habrán de dedicarse a satisfacer esta necesidad y cuales habrán de posponer estas decisiones se toman dentro de un marco institucional de técnicas, posiciones, normativas y creencias al que se llama ECONOMIA.
1.4. ECONOMIA POLITICA
Su origen se remonta a la antigüedad griega con Aristóteles y con otros pensadores que se preocupan más de la política que de la Economía.
Fue hasta 1615 con Antonio de Montchretien en su ensayo titulado “Tratado de Economía Política” y en 1771 con Prieto Verri en su obra llamada “Meditación sobre la Economía Política” cuando esta expresión apareció de nuevamente.
Son Teoría (leyes, conceptos y categoría) explicar la realidad
1.5. POLÍTICA ECONOMICA
Son los medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país. La política económica esta estrechamente vinculada con el proceso político.
El problema principal de la política económica consiste en equilibrar los diferentes objetivos entre si para evitar conflictos que repercutan objetivos entre si para evitar conflictos que repercutan tanto en forma interna como internacional.
1.6. NECESIDAD Y ESCASEZ
Las necesidades están representadas por la sensación de una falta, de una carencia, que para satisfacerla se requiere de una persona o de un objeto.
Las necesidades son ciertas apetencias que experimenta el hombre y provocan un desequilibrio.
Diferencias entre necesidad y deseo.
El deseo es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o de alguna cosa. El deseo tiene un carácter psicológico
La necesidad es la falta de algo y de carácter fisiológico.
Las necesidades pueden agruparse en dos clasificaciones que se aproximan a ser las más aceptables.
• Naturales
• Elementales o fisiológicas
• Artificiales o culturales
Las necesidades intervienen diversos factores como son: beber, tomar, vestir, respirar, vestir, dormir, comer, divertirse, etc.
Características de las necesidades
• Ilimitadas en numero
• Limitadas en capacidad
• Complementarias
• Renovadas
• Variables según el medio
Los actos económicos que los hombres llevan a cabo tienen la finalidad de allegarse medios escasos para satisfacer sus necesidades. Debido a que el mundo no tiene suficientes bienes, el hombre se ve obligado a desarrollar una actividad económica para obtener bienes satisfactorios.
Se puede afirmar que la Economía en esencia, es un estudio de los problemas que plantea la escasez
1.7. BIEN ECONOMICO Y BIEN LIBRE
Se considera como BIEN todo lo que el hombre estima capaz de concurrir, en forma directa o indirecta, mediata o inmediata, a la satisfacción de sus necesidades
CARLOS MAX dice que deben reunirse cuatro condiciones para poder atribuir a un objeto calidad de BIEN:
1. Que exista la necesidad bien determinada
2. Que el hombre posea cualidades para satisfacer la necesidad
3. Que las cualidades sean conocidas
4. Que sea posible disponer del objeto para el fin de aplicarla a la satisfacción de la necesidad
Los bienes no económicos llamados también libres o naturales, son aquellos que no son escasos en relación con su demanda,
Los bienes económicos son bien escaso en relación con su demanda, debido a su escasez que requiere del trabajo coordinado de los hombres para aumentarlos y adecuarlos a sus necesidades.
1.8. VALOR
La capacidad que se concede a cualquier objeto que se usa para satisfacer una necesidad o deseo se llama VALOR.
En sentido económico, el valor, se refiere con la importancia que le dan los satisfactorios, bienes y servicios destinados que satisfacer las necesidades del hombre.
Ligada a la Economía se dan tres formas de valor.
1. El valor de uso debe entenderse como la importancia que tienen los bienes para satisfacer las necesidades.
2. El valor de rendimiento es la valoración de los satisfactorios que se hace desde el punto de vista de la producción.
3. El valor de cambio es el objetivo, sociales inseparable de la idea de un cambio entre satisfactorios, aunque no llegue a realizarse.
El precio es la expresión del valor en término de dinero.
1.9. TRABAJO
Es la actividad consistente y racional humana, encaminada a la incorporación de utilidad de cosas. Existe una diferencia entre trabajo físico y económico.
Trabajo económico es aquel que desarrolla ordenadamente las energías humanas hacia un fin económico.
Trabajo físico es el producto de la intensidad de una fuerza.
Existes varios tipos de trabajo
• Trabajo material
• Trabajo intelectual
• Trabajo clasificado
• Trabajo no calificado
1.10. OFERTA Y DEMANDA
DEMANDA: la cantidad de un artículo que se compra a un dado precio por unidad de tiempo
OFERTA: la cantidad de mercancías que se ofrecen a la venta a un precio dado por unida de tiempo.
La demanda y la oferta presentan divisiones como:
Demanda es elástica: variaciones en el precio provocan alteraciones la misma.
Demanda es unitaria: variación del precio y las cantidades en la misma proporción.
Demanda es inelástica: no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de precios.
Oferta elástica: en las mercancías existe la posibilidad de expansión o presenta disminución en la producción
Oferta unitaria: variación en el precio provoca un cambio proporcionalmente.
La oferta es inelástica: las mercancías producidas en gran escala exigen un capital fijo en las instalaciones
1.11. CONSUMO
Es la actividad económica que desvía a los bienes de una aplicación y que se traducen en la destrucción o transformación del bien.
El consumo es una satisfacción de necesidades. Puede realizarse de forma económica y no económica
El consumo se muestra por clases
• Total
• Parcial
• Rápido
• Lento
• Productivo
• Improductivo
• Individual
• Colectivo
• Público
• Privado
1.12. FINANZAS PÚBLICAS
En general se entenderá por finanzas públicas la vigilancia que tiene el Estado por diversos medios y su correcta canalización con el objeto de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como en programas de acción.
1.13. DINERO
Desde la antigüedad, el hombre ha buscado medios de intercambio para los artículos que ha producido
El dinero se divide en tres funciones básicas:
• Medio de cambio
• Medida de valor
• Medio de ahorro
En el pasado el hombre tubo como sistema de cambio el trueque de artículos y servicios., eso ofrecía grandes problemas entre el vendedor y el comprador ya que era difícil coincidir las necesidades de ambos.
Con el tiempo el oro y la plata han cumplido con las tres funciones. pero estas no podía manejar muchas cantidades.
El valor de dinero se expresa en relación con los bienes que proporciona a cambio de dinero este se puede expresar en unidad (peso, marco, dólar, peseta. Etc.)
1.14. PRODUCTIVIDAD
Productividad puede medirse en varias maneras. La más utilizada es la que se basa en la fuerza laboral, se divide el tiempo trabajado entre la producción total, deben incluirse todos los elementos que atribuyan al empleo laborable dentro del proceso de producción.
SEGUNDA UNIDAD: BREVE PANORAMA HISTORICO DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
2.1. PENSAMIENTO GRECO-LATINO
La economía no se destaca como ciencia independiente, más bien dependía de la política y de la moral.
Pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes:
• La históricas que incluyen los aportes de de filósofos y dramaturgos
• Las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron durante este periodo
Las fuetes del pensamiento económico en Grecia se debieron a la historia y a los fenómenos económicos como Herodoto, Tucidides, Homero, Hesiodo, Aristóteles, Esquilo, Epicuro, que representa tan solo fragmentos del pensamiento económico.
Para Aristóteles el valor de uso es un valor propio y especifico del bien, el valor del cambio es creado por el comercio.
Los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresado en forma monetaria.
La aportación que hicieron los romanos a la economía no fue por los conceptos doctrinales orientados a la problemática económica de su poca como por la de percusión que tuvieron de las teorías y realidades jurídicas.
La sociedad romana está dividida en dos partes:
• los hombres libres contrarios al trabajo manual.
• los esclavos, a los cuales se les imponía el trabajo.
De esta manera la economía se sustentaba en el trabajo rentable de los esclavos, y por otro lado en la explotación de las tierras conquistadas. La economía se redujo a simples funciones normativas.
Se ha tomado como teóricos de la economía rural a Caton, Varron, Colimera, Paladio.
Caton escribió De re rustica, enlaza en la superioridad de la agricultura. Indica los inconvenientes del comercio y condena, en fuertes términos el préstamo con interés
Terrecio Varron dejo en su obra De agricultura una comparación entre la productividad de trabajo independiente y del trabajo servil.
Columela escribió en su obra llamada también De agricultura. Que era considerado el medio más profundo para enriquecerse.
Paladio escribió De re rustica en su obra correspondiente a una especie de almanaque campesino.
La aportación de los romanos a la economía, fundamentada en la teoría de la propiedad individual, dio por resultado las bases de la reglamentación en las relaciones económicas con carácter profundamente individualista, reglamentación que inspiro el capitalismo moderno.
2.2. PENSAMIENTO MEDIEVAL
La influencia cristiano-medieval que se ejerció en las ideas económicas, estuvo representada por dos movimientos.
Patrística: estuvo formada por los grandes padres de la iglesia, aunque se dedicaron a la tarea de evangelizar y aclarar el nuevo tipo de hombre económico-cristiano y su relación con los bienes materiales.
La escolástica: los doctores se preocuparon por encontrar como aplicar la justicia de la vida económica y del uso social de la riqueza y de la propiedad.
Ideas aportadas por ambos movimientos, tuvieron acción directa en la Economía y sobre los hechos económicos
• Afirmación de la dignidad humana manifestándola condenación de la esclavitud
• Proclamación de la ley de trabajo, considerada obligatoria
• Desprendimiento de riquezas
La economía medieval fue concebida con uno espíritu practico. El hombre debe trabajar para poder vivir., el trabajo llega a ser un deber para el hombre.
“Los que no quieran trabajar, que no coman” San Pablo.
Las principales teorías destinadas a estudiar la economía medieval se encuentra, principalmente, en la propiedad, el trabajo y su remuneración, el interés y la moneda.
En el desarrollo de las ideas del cristianismo se encuentra el tema del trabajo y su remuneración. La definición del trabajo se resume al considerar que todos lo oficios permiten a todos los hombres ganarse la vida de forma honrada.
Se entiende por precio justo permitir al productor que viviera de manera decorosa con el producto de u actividad y el impedirle la explotación del consumidor.
El salario justo se sustentaba en el salario justo que tenía el trabajador de recibir el pago correspondiente por su trabajo.
El estudio de la economía en la edad media se reduce, como en la antigüedad, a una lección de moderación, en parte normativa y en parte doctrinal.
2.3. EL MERCANTILISMO
La evolución de los hechos crearon las condiciones que surgiera una nueva doctrina, mas económica y menos moral. EL MERCANTILISMO.
Acontecimientos mundiales afectaron al marco histórico que delimita la aparición del mercantilismo:
1. El descubrimiento de América
2. Las ideas culturales del Humanismo y Renacimiento
3. Los movimientos griegos de la revolución
La idea del mercantilismo se presento como un sistema independiente de la moral religiosa.
Los escritores más representativos fueron: el italiano; Antonio Serra; el francés; Antonio Montchretien y las ingles Thomas Mun.
El mercantilismo quedo constituido por el crisohedonismo, la reglamentación, la balanza comercial, la organización industrial y comercial. El colonialismo y el celo internacional.
2.4. EL LIBERALISMO
El liberalismo considero al factor económico autónomo del hombre, es decir, el liberalismo juzgo que el orden económico se realizaba en forma espontanea y mecánica a través del libre juego de fuerzas económicas.
La doctrina del liberalismo, llevo al individuo al centro de la realidad social, haciendo de él y de su fuerza instintiva, el origen tanto de la moral como del Estado.
Uno de los exponentes más significativos del liberalismo es Ricardo Cantillon. Este considero que la Economía estaba desarrollado un importante cambio que daba lugar a nuevas conclusiones científicas.
Cantilon ocupa un lugar intermedio entre el Mercantilismo y Fisiocratica.
Las experiencias del liberalismo se presento bajo dos formas.
• Escuela fisiócrata
• Escuela clásica.
Las clasificaciones más importantes que cabe hacer del liberalismo, se destacan:
1. Necesario reactivar la agricultura, ya que se consideraba que el origen primordial de la riqueza estaba en la tierra.
2. A la agricultura y al comercio se les tomo como las columnas que sostienen a cualquiera nación.
3. Se trato de preservar la idea de que el dinero debe ser esclavo del comercio y no su tirano.
2.4.1. LA FISIOCRACIA
La primera escuela de pensadores económicos.
Los fisiócratas destacaron la creencia mercantilistica que la riqueza y su aumento se debían al comercio.
La riqueza material de bienes le llamó PRODUCTO NETO
Los fisiócratas se limitaron a demostrar el excedente en la agricultura. Considerado que el verdadero agente productor no es el hombre si no la naturaleza, La tierra.
Adam Smith y David Ricardo demostraron que es el hombre el varadero agente de producción y que el mayor excedente se encuentra en la industria.
Francisco Quesnay, padre de la fisiócrata y fundador de la escuela fisiocratica, sostuvo dos teorías fundamentales.
• Teoría de la agricultura
• Teoría del orden natural y de la libertad
Quesnay opinaba “el valor de estas obras no aumentaba más que con el precio de las subsistencias que los obreros consumen”
Escribió el Tableam económica considerado como una gran aportación de la doctrina fisiócrata, se basa en la existencia de una estructura social determinada, la cual reduce a tres clases a los ciudadanos.
• La productiva ubica a los agricultores que se encargan de cultivar la tierra pero que no son dueños ya que solo la tienen en arriendo
• Los propietarios coloca los poseedores de tierras y los diezmeros
• La clase estéril, los comerciantes, industriales, artesanos y en general todos los que se ocupan en trabajos distintos a la agricultura.
La importancia que el papel que tiene la clase productiva en una sociedad, económicamente representa el producto neto que crean los agricultores y que tienen que servir para sus necesidades asi como para la de los propietarios.
Los principios que inspiraron a los fisiócratas en el estudio de la Economía y su relación con la conducta humana, llevan destacar la importante aportación a la Economía.
La fisiócrata fue una doctrina de transición que exalto la agricultura, pero también justifico el despotismo político.
La fisiócrata positivamente se oriento hacia el porvenir con ansia de libertad económica
2.4.2. PENSAMIENTO CLASICO
La escuela clásica se basa en el orden natural concebido a la manera de Cantillon, como un orden inmanente y espontaneo de las fuerzas económicas que actúan en su régimen de libertad.
Con la revolución industrial apareció la aplicación de la maquina en la producción y con ella la aplicación de medios mecánicos que aumentaron el capital fijo, por efecto de la costosa adquisición de la maquinaria y por la construcción de edificios adecuados para instalara dichas maquinas. Así nació el capitalismo industrial.
Nace la economía como ciencia.
El orden natural de la economía se manifiesta en los tres sectores del proceso económico.
• Producción
• Circulación
• Distribución
Adam Smith, padre de la economía y autor del libro “La Riqueza de las Naciones”
Otro pensador influyente fue David Ricardo, aporto el uso del método mas acorde con la investigación económica: la deducción
El proceso de producción concurren los factores de tierra, capital, trabajo.
La doctrina clásica estableció el sistema económico llamado “liberalismo económico”
El liberalismo económico se ha convertido en una orientación del pensamiento y de la vida de la sociedad moderna.
2.5. PENSAMIENTO ALEMMAN (SIGLO XIX)
Su economía estaba basada en la agricultura feudal,
La escuela alemana se identificaba con el periodo llamado “romántico” y estuvo representada por Federoco Gentz y Adam Müller.
Müller destaco al altruismo y la religión. Concebía que las dos ciencias sociales son el derecho y la sabiduría. Estas dos ciencias incluían la política y la economía pero unidas por su religión. Su idea fue tan profunda que afirmaba:”sin la religión la economía pierde su objetivo final”.
La escuela alemana idealizo su política económica sustentada en un regreso a la Edad Media con principios contrariados al liberalismo y con una fuerte exaltación hacia la propiedad de la tierra.
2.6. PENSAMIENTO SOCIALISTA
El socialismo no es la satisfacción con las condiciones de la clase obrera y en la pretensión de realizar un orden social más justo.
La revolución social estuvo representada por el proletariado industrial, explotado y oprimido, conformador de la clase trabajadora. Como consecuencia de esta clase nacen el sentimiento de la solidaridad de los trabajadores, las primeras manifestaciones obreras, el movimiento sindical y finalmente el socialismo.
Socialismo se puede dividir en dos partes.
• Socialismo “utópico” que pretendió llegar a un orden justo por medio de innovaciones libremente perseguidas por el hombre
• Socialismo “científico” considero la instauración del orden justo por la vía inevitable del proceso histórico.
Carlos Marx formulo la teoría socialista más importante llamada “El Marxismo” donde ejercieron influencia varias fuerzas ideológicas.
El Marxismo ha llegado a ser la base teórica de la revolución. La economía para él fue premisa necesidad para enfrentarse a la lucha política. Su obra El Capital se deriva contribuciones valiosas para la orientación del pensamiento político. El mensaje Marxista ha significado para muchos pueblos y hombres un nuevo sentido de la vida.
2.7. PENSAMIENTO KEYNESIANO
John Maynard Keynes presento su obra más importante Teoría General de la ocupación, el interés, y el dinero publicada en 1936.
Sus puntos más sobresalientes de la obra fueron:
1. Breve desempleo que abatió Inglaterra en el lapso comprendido entre la primera y segunda guerra mundial.
2. Distribuir gastos, inversiones y atesoramiento
• A esto le llamo demanda efectiva
3. Descubrió las causas de la insuficiencia de la demanda y del permanente desempleo
4. Propuso una política monetaria que fomentara el consumo y las inversiones
5. Su teoría general ejerció poderosa acción en las relaciones económicas internacionales, con la pretensión de constituir un sistema internacional sano y estable
2.8. ESCUELA MONETARISTA
Milton Friedman, economista, que se formo intelectualmente en la universidad de chicago quien formo la llamada Escuela Monetarista.
Milton Friedman defensor de la teoría cuantitativa del dinero, expositor de la neo-ortodoxia, tomo conceptos fundamentales de la doctrina de J. Keynes para hacer una crítica de ellos y tratar de superarlos.
Partiendo de problemas tradicionales en la economía, como la utilidad y elección, presento un análisis de la utilidad en condiciones de riesgo. Puntualizo que, con la discriminación de utilidad marginal y del riesgo.
El criterio neo-ortodoxo de un mercado libre, pueden alcanzarse los objetivos de libertad política, eficiencia económica e igualdad del poder económico
TERCERA UNIDAD: FACTORES DE LA PRODUCCION
3.1. CONCEPTO DE PRODUCCION
Indica la creación de bienes y servicios
Producción es transformar la materia consiste en todo que tiende que adaptar el objeto a la necesidad y en todo lo que facilita su utilización.
La producción es el resultado de la combinación de diferentes factores que sirven para satisfacer necesidades humanas.
El proceso productivo significa incorporar utilidad a las cosas, se presenta desde que se obtienen los recursos naturales hasta que se consuman o se utilizan.
A la de los recursos naturales se les llama utilidad fundamental.
La industria extractiva da a las cosas la utilidad fundamental; la transformación les da utilidad de forma; los transportes; y el comercio.
3.2. LOS FACTORES DE LA PRODUCCION
Los factores de la producción según Alfred Marshall son cuatro:
• Tierra (elementos naturales)
• Trabajo
• Capital
• Organización
3.2.1. TIERRA
El primer factor de la producción es la tierra representada por todos los recursos cuya existencia no se debe a la actividad humana, forman todas las materias de origen animal, vegetal o mineral
La tierra es todo fuete de toda materia prima.
3.2.2. TRABAJO
El segundo factor se analiza su importancia como otro de los factores de la producción. Considerado como esfuerzo humano desde dos puntos de vista.
• El trabajo intelectual
• Trabajo material o mano de obra
CUARTA UNIDAD. SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS
4.1 GENERALIDADES
Los grupos humanos sólo pueden satisfacer sus necesidades produciendo lo que requieren a través de los tres sectores económicos: la agricultura, la industria y los servicios.
El clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmosfera en cualquier lugar de la superficie terrestre. Estos fenómenos meteorológicos están formados por la temperatura del aire, vientos dominantes presión atmosférica y humedad del aire.
Las energías o fuerzas naturales las aprovecha el hombre a través de la fuerza de los animales, de la fuerza del viento y del agua del poder de los gases, de la electricidad y de la energía atómica.
Los recursos naturales se utilizan en cuanto a clima, suelo, bosques, minerales, mar, agua y tierra, existen tres grupos de recursos: renovables, no renovables y permanentes.
Los recursos permanentes son aquellos en los cuales el aprovechamiento es proporcionalmente pequeño frente a la magnitud del recurso.
Los recursos no renovables o agotables, se localizan generalmente en el subsuelo y tienen su apoyo y base en la actividad económica minera y petrolera son agotables porque su existencia depende de depósitos bien delimitados.
4.2 SECTOR AGROPECUARIO
4.2.1 AGRICULTURA
La palabra agricultura se compone de “agro” que significa campo o suelo y “cultura” que quiere decir cuidado y labranza.
La agricultura comprende los trabajos que representando las fuerzas de la naturaleza, tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas.
El problema de la transformación agraria en un país vías de desarrollo como es el caso de México, no puede circunscribirse únicamente al reparto de tierra sino que existe la necesidad de impulsar la irrigación artificial, la energía eléctrica, el tratamiento especial del suelo. etc
4.2.2 GANADERIA
Actividad productiva que más han sufrido a consecuencia de nuestros movimientos sociales y luchas armadas.
El consumo medio de carne por habitante en México es uno de los más bajos en el mundo, así como el consumo de leche y de grasas derivadas de ella. Considerando hacer la ver la necesidad de impulsar que la carne la leche y sus derivados formen parte de la dieta alimenticia de los mexicanos
Factores para lograr su elevación y producción son:
El agua: requiere de la perforación de pozos, estratégicamente situados en terrenos, para aprovechar convenientemente los pastos
Tierras: localizar terrenos que no son aptos para la agricultura, estudiar sus posibilidades, proporcionar orientación técnica, facilidades bancarias y estímulos indispensables para ayudar al desarrollo de la ganadería.
Atención vegetariana: las enfermedades y las plagas diezman considerablemente al ganado, creando problemas a la exportación, para evitar pérdidas en este sentido se necesita mantener campañas de sanidad pecuaria y una difusión constante entre las personas dedicadas a la ganadería.
4.2.3 SILVICULTURA
En el pasado, México fue un país rico en bosques se calcula que hace cuatro siglos, más del 60% de nuestro territorio se encontraba cubierto por bosques.
A pesar de la deforestación, incendios, plagas o tala inmoderada, la riqueza silvícola sigue siendo de respetable magnitud.
Para efectos de la fuerza de trabajo, la producción forestal representa un importante número de trabajadores dedicados a esta actividad económica.
4.2.4 PESCA
Los últimos años la industria pesquera ha desarrollado considerablemente. Sin embargo a pasar del evidente adelanto el consumo de pescado por habitante.
Las políticas para mejorar las técnicas pesqueras y el consumo son las siguientes:
a. Estudio de áreas y especies sometidas a la producción
b. Financiamiento a los pescadores
c. Mejoramiento de embarcaciones y equipo
d. Fomentar el consumo y mariscos en la dieta nacional permitiendo que estos productos lleguen a los hogares a precios accesibles.
4.3 SECTOR INDUSTRIAL
La productividad mejora el nivel de vida de un pueblo impulsando el desarrollo civilizador tanto de la agricultura como el de la industria.-
El termino industria acepta un sentido amplio y otro restringido. Se considera a la industria todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia. El sentido restringido puede considerarse a la industria como actividad económica destinada a crear y elaborar artículos.
La actividad industrial a constituido el sector mas dinámico de la economía de los países en proceso de desarrollo.
La promoción de desarrollo industrial debe considerarse como estimulo a la oportunidad a la diversas regiones del país de recursos y de mercados.
4.3.1 INDUSTRIA SIDERÚRGICA
La producción de fierro en México data de la colonización española.
4.3.2 INDUSTRIA QUÍMICA
La industria química moderna se basa principalmente en los recursos naturales: petróleo y carbón mineral.
La industria química en México produce: resina, plástico, acido sulfúrico, álcalis, sódicos y fibras sintéticas.
4.3.3 INDUSTRIA ELÉCTRICA
Comprende la producción, la transmisión y la distribución de la electricidad así como la fabricación de artículos eléctricos
4.3.4 INDUSTRIA TEXTIL
La industria moderna de hilados y tejidos se encuentra en varias ramas y entre las más importantes es la del algodón, la lana y las fibras sintéticas
4.4 SECTOR SERVICIOS
Los servicios pueden dividirse en dos clases: públicos y privados.
Los servicios públicos son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo con el fin de garantizar su continuidad, su uniformidad y su igualdad.
Los servicios privados se refieren a la satisfacción de las necesidades en forma individual, los cuales pueden ser prestados por personas físicas o morales.
Los servicios comprenden las ramas de comercio, turismo, transporte y comunicaciones, gobierno y servicios personales.
4.4.1 COMERCIO
Es la actividad económica de la adquisición de los bienes para preceder a su venta.
El comercio constituye la comunicación y trato de determinados sectores humanos con otros.
Representa el papel de intermediario entre productores y consumidores. Admite una amplia clasificación para estudiarlo en forma interna (nacional) y externa (comercio internacional).
Este se origino con motivo de aprovechamiento de la división y especialización del trabajo y que fue impulsada gracias al desarrollo de los medios de comunicación y trasporte.
4.4.2 TURISMO
Es el desplazamiento de viajeros
Su difusión en obra sucesiva de mayores niveles de ingreso, de comunicaciones expeditas, trasportes accesibles, servicios especializados y complicada mezcla de factores adicionales.
4.4.3 LOS TRASPORTES
De gran influencia en las diferentes actividades que el hombre ha realizado a lo largo de la historia. Los medios de trasporte son de carácter terrestre marítimo, fluvial y aéreo.
Los terrestres están representados por los caminos y las ferias férreas.
QUINTA UNIDAD DEMANDA, OFERTA Y MERCADO
5.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA
La demanda expresa las actitudes y preferencias de los consumidores por un artículo, mercancía o servicio.
La demanda está representada por una serie de posibles alternativas que correlacionan las diferentes demandas con los distintos niveles de precios presentados.
La demanda es la relación o lista de las cantidades de una mercancía que los compradores estarían dispuestos a adquirir, a los diversos precios posibles.
La demanda es la cantidad de un artículo que se compra a un precio dado por unidad de tiempo.
5.1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA
El precio es un determinante de gran importancia para la demanda, ya que las personas, a medida que los precios disminuyen, tienden a comprar más bienes y servicios. El precio es un determinante de la demanda.
Otras variables que influyen en este proceso entre otros: gustos y preferencias; ingresos del consumidor; precios de los productos sustitutos.
5.1.1.1 GUSTOS Y PREFERENCIAS
Las razones por las que la demanda de los consumidores cambia cuando los gustos varían, son múltiples. Las campañas publicitarias influyen en los gustos de manera determinante, al grado de preferir el cambio total de cualquier artículo.
Puede aumentar o disminuir la demanda en la cantidad de un producto, como resultado de la moda o de la publicidad.
5.1.1.2 INGRESOS DEL CONSUMIDOR
Cuando los ingresos reales suben, aumenta la demanda, y cuando disminuyen, también disminuye la demanda.
5.1.1.3 PRECIOS DE LOS PRODUCTOS SUSTITUTOS
Se denominan productos o bienes sustitutos aquellos bienes que pueden desplazar a otros en un momento dado.
En la realidad los bienes sustitutos operan de dos formas:
a) Cuando el precio de un bien aumenta su demanda disminuye, y se sustituye por otro bien menor precio.
b) Cuando mejoran los ingresos de los demandantes, cambian sus hábitos de consumo y sustituyen bienes de inferior calidad por otros mejores.
5.1.2 LEY DE LA DEMANDA
La ley de la demanda se expresa así: al aumentar el precio (P), la cantidad demanda (CD) disminuye; y al disminuir el precio (P), la cantidad demandada (CD) aumenta.
Para representar a la demanda (D) en forma objetiva, se puede utilizar un gráfico cartesiano con el que se obtendrá una “curva típica de la demanda”.
5.1.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA
Se conoce al grado en que varia el consumo en respuesta a un cambio de precio.
El concepto de elasticidad de la demanda ayuda a prever qué efectos tendrán los cambios de los precios sobre el gasto total en una mercancía.
5.1.3.1 CLASES DE ELASTICIDAD
Tres grados de elasticidad en la demanda: elástica, unitaria e inelástica.
La demanda elástica es cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.
La elasticidad unitaria se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañado de un cambio proporcional en la cantidad demandada, en forma tal que el valor del dinero gastado permanece igual.
La demanda es inelástica cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.
Las propiedades de las curva de la demanda:
a) La curva de la demanda es descendente y de izquierda a derecha.
b) Cuanto más bajan los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las abscisas (X).
c) Cuanto más suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
5.2 SIGNIFICADO DE LA OFERTA
La oferta es el fenómeno correlativo a la demanda.
La oferta es la cantidad de mercancías que se ofrece a la venta a un precio dado por unidad de tiempo.
La oferta es una relación funcional entre los precios posibles de una mercancía sería ofrecida en venta en un tiempo dado, si los demás factores permanecen iguales.
5.2.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA
. Hay otros factores que pueden tener mayor precisión en el estudio de la oferta, como: costos de producción, tecnología, impuestos y subsidios.
5.2.1.1 COSTOS DE PRODUCCIÓN
Un costo de producción a los que se paga por los factores productivos, son todos aquellos elementos de costo que tienden a permanecer constantes en su cantidad total a medida que al producción aumenta o disminuye.
La tecnología es un factor que constituye a disminuir los costos de producción. Esta relación entre costo- tecnología, puede generar un incremento en la oferta.
5.2.1.2 LOS IMPUESTOS
Es la aportación económica en moneda o en especie que el Estado o una autoridad subalterna fija y exige a los ciudadanos que la ley señala como generadora del crédito fiscal.
El impuesto es un seguro, porque cuando los ciudadanos aportan al estado una cantidad, el estado, como asegurados, los protege de los peligros que encierra la vida en comunidad.
5.2.1.3 LOS SUBSIDIOS
protege a la población de bajos ingresos, el gobierno proporciona una determinada cantidad de dinero o de estímulos a las empresas o industrias para que los productos o servicios que ofrecen no dañen la economía del consumidor de escaso poder adquisitivo.
5.1.2 LEY DE LA OFERTA
La ley se expresa así: Al aumentar el precio (P), la cantidad ofrecida (CO) aumenta; y al disminuir el precio (P) la cantidad ofrecida (CO) disminuye.
Las propiedades de la curva de la oferta son:
a) La curva de la oferta es descendente de derecha a izquierda.
b) Cuanto más abajan los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
c) Cuanto más suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las abscisas (X).
5.2.3 ELASTICIDAD DE LA EMPRESA
Se toma como elasticidad de la oferta, la medida en que se ofrece un producto en respuesta a un cambio de precio.
5.2.3.1 CLASES DE ELASTICIDAD
Se presentan tres tipos de elasticidad: elástica, unitaria, e inelástica.
Oferta elástica: sufra variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio.
Oferta unitaria: se presenta cuando la expansión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional.
Oferta inelástica: es aquella que no se cambia notablemente por la alteración de los precios.
5.2.4 DETERMINACIÓN DE LOS PRECIOS.
Los precios se forman de equilibrio entre la oferta y la demanda.
El precio es el elemento que une a los eslabones que forman a la oferta y a la demanda, pueden brindar estabilidad a todo el sistema económico.
1. Para la oferta:
a. El aumento en la oferta ocasionada una baja de precio y una extensión de la demanda
b. Una disminución de la oferta produce una alza del precio y una contracción de la demanda
2. Para la demanda:
a. Un aumento de la demanda provoca una alza del precio y una extensión de la oferta
b. Una disminución de la demanda provoca una vaha del precio y una contracción de la oferta
3. Para el precio:
a. A menor precio se demanda mayor cantidad
b. Tiende poner equivalente la cantidad de ofrecer a la venta
5.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO
El precio, la oferta y la demanda son de los artículos o productos se deciden en el mercado.
Se entiende por mercado el conjunto de las demandas y ofertas respecto a las mercancías. Hablar de mercado es referirse a todo ese ambiente donde compradores y vendedores están continuamente realizando transacciones económicas.
5.3.1. CLASIFICACIÓN DE LOS MERCADOS
Los mercados pueden clasificarse en función de varios criterios, pueden ser gráficos y del punto de vista de la estructura o forma como opera la competencia.
El primer criterio se entiende por mercado, el área geográfica-económica a donde concurren comparadores y vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero, acuerdo a este criterio el mercado es subdivido en:
a) Local
b) Nacional
c) Mundial
el mercado en cuanto a su estructura, se sub clasifica en:
a) Mercado de competencia perfecta, pura o libre.
b) Mercado de competencia imperfecta.
5.3.2. MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA
Los mercados de competencia perfecta son aquellos que a todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y que se pagan en cada transacción. Además, se sabe cuáles son las ofertas que se hacen en absoluta libertad de operar compradores y vendedores.
Competencia perfecta es una situación donde se tiene infinidad de vendedores de un producto idéntico, cada cual actuando independientemente y en una magnitud muy pequeña con relación al mercado total, de tal manera que no se ejerce ninguna influencia sobre el precio.
Competencia imperfecta, es donde se tiene muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto, de tal manera que cada cual puede ejercer algún influencia sobre el precio.
Los principales mercados de competencia imperfecta, monopolio, oligopolio y competencia monopolística.
5.3.2.1 MONOPOLIO
El monopolio es la forma de mercado en que existe una sola empresa como único vendedor, se puede decir que es aquella situación donde se tiene un solo vendedor de un producto que no tiene sustituto, y que ejerce un total dominio sobre el precio.
5.3.2.2 Oligopolio
El Oligopolio es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente de alguna forma, por donde cada cual tiene una gran influencia sobre el precio.
Las características que distinguen al oligopolio en el mercado, consiste en que es muy reducido en número de empresas que compiten.
5.3.2.3 COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
Se presenta con base en el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fábrica, este tipo de competencia se reduce a la diferenciación de las mercancías que se puede ofrecer.
5.3.2.4OTRAS CLASES DE MERCADO
Se llama monopsonio cuando un solo comprador impone a los vendedores.
Es duopsonio cuando la demanda se integra por dos compradores, frente a un grupo numeroso de vendedores.
Se considera oligopsonio cuando se pude fácilmente influir sobre el precio ya que el número de compradores es muy reducido y éstos se imponen a los vendedores.
UNIDAD VI. MONEDA CRÉTIDO Y BANCA
6.1 Concepto y Naturaleza de la moneda
El hombre ha buscado los medios de intercambio para los artículos que ha producido de aquellos que ha necesitado o deseado.
El TRUEQUE o permuta de objetos provocaba el tener que buscar el productor al consumidor, trajo consigo la desigualdad en el valor de las cosas que habían de cambiarse.
Los problemas y dificultades que ocasionaba el TRUEQUE, dieron lugar a que se inventara la MONEDA como media común de valor.
Un sistema monetario es el conjunto de monedas existentes y simultáneamente empleadas en un momento y en un lugar determinado.
Las características de un sistema monetario son:
a) Tiene una unidad monetaria; peso, dólar, libra.
b) Cuenta con un patrón monetario; metálico o no metálico.
c) Opera principalmente con dinero subsidiario; moneda fraccionaria.
6.1.1 Funciones de la moneda
Actualmente se da un valor en dinero a los objetos.
De esta manera se miden los bienes, por lo que una segunda función de la moneda, es la medida de valor.
La moneda tiene un valor igual a su contenido metalico; esta razón puede conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo, se conserva la “inalterable”. A esta tercera función de la moneda se le considera como medio de ahorro para el uso futuro.
Funciones de la moneda:
• Medio de cambio
• Medio de valor
• Medio de ahorro futuro
Para encontrar sentido a la unidad monetaria, ésta se definió en términos de los metales preciosos oro y plata.
En términos generales, se entiende por Patrón Monetario a la “cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero”
Los principales patrones monetarios metálicos son: patrón oro, patrón plata, patrón bimetálico y patrón papel-moneda inconvertible.
Patrón oro; el sistema monetario de un país apoya el oro como base para definir la unidad monetaria nacional.
Patrón plata; está respaldado por su convertibilidad, cuando una unidad monetaria se hace equivalente a determinada cantidad de plata.
Patrón bimetálico; convertibilidad a la moneda tanto en oro como en plata. Libre y compra venta en los mercados nacionales, asó como la libre exportación e importación.
El patrón pape- moneda; inconvertible, tiene respaldo teórico en el oro.
6.2 Función del Dinero.
¿Qué es el dinero?
Es un medio de intercambio, que sirve como medida de valor, y de medio para ahorro.
De no ser por el dinero, no se lograrían grandes volúmenes de producción de bienes y servicios.
El dinero el medio para atender nuestras necesidades, a la vez que una convivencia para el normal funcionamiento de la economía.
La relación producción- consumo provoca el flujo del dinero; los ingresos que otorgan los negocios en pago a los servicios prestados por el público a través de los factores básicos de producción, se compensan con el consumo de los bienes y servicios producidos por los negocios.
6.2.1 Valor del dinero.
El valor del dinero se expresa en función de mismo. Está en función de varios factores; calidad, eficiencia, durabilidad, cantidad, seguridad.
El dinero es cualquier objeto de aceptación general que se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones,
6.2.2 Tipos de dinero
Comprende billetes y monedas fraccionarias o metálicas, además, se deben considerar los depósitos bancarios en cuenta corriente.
a) Moneda metálica
b) Billete
c) Depósitos bancarios en cuenta corriente
Moneda metálica: facilita y agiliza las operaciones de poca cuantía, carecen de valor intrínseco debido a que para su fabricación se utilizan metales de poco valor.
Billete papel moneda: se consideró que la confianza de las leyendas emitidas por el banco oficial del Estado, era el mejor respaldo y garantía que podía tener el papel moneda, en cualquier país.
Depósitos Bancarios en cuenta corriente: se expresa de manera general a través de cheques.
6.3 CONCEPTO DE CRÉDITO
Generalmente se aplica la palabra crédito en la doble acepción de contraer una deuda o de concederla.
El otorgamiento de un crédito consiste en autorizar a otra para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto límite.
Al aplicarse de manera práctica en la economía el término crédito, puede considerarse como “el cambio de un bien presente por un bien futuro”.
6.3.1 Función de crédito.
El crédito tiene cuatro funciones principales:
• Aplica capitales.
• Ayuda a la producción y al comercio.
• Incluye en la fijación de precios del mercado.
• Realiza una economía de esfuerzo.
El capital puede emplearse en una forma más productiva para que no esté ocioso.
El crédito ayuda a la producción y al comercio para que, tanto comerciantes como industriales, tengan la posibilidad de disponer en el mejor momento de una suma de dinero.
Economía de esfuerzo, los títulos de crédito sirven para acudir a un banco o a un comerciante, y a obtener dinero en efectivo sin necesidad de transportarlo en forma material.
En las operaciones de crédito intervienen tres elementos.
• El préstamo
• El plazo
• La confianza
Préstamo. Entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero.
Plazo: tiempo que existe entre la entrega de un y su devolución
La confianza: la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el término estipulado.
6.3.2 Crédito público y privado
Crédito público el que se otorga a un país, a una entidad federativa, aun municipio. En el crédito público el Estado es un prestatario, pero también puede ser prestador,
Crédito privado es el que se concede a particulares.
Subdivisión de crédito Público y Privado:
a) Corto plazo. Hasta un año
b) Largo plazo. De más de un año
c) Consuntivo. Se destina al consumo
d) Productivo. Cuando se dedica a fines de negocio.
6.4 FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS
La Banca Central, los bancos comerciales, las entidades de crédito y las instituciones de ahorro, tiene especial significado. Reciben del público de los negocios y del gobierno bueno parte de los ingresos que luego canalizan a programas de inversión.
El servicio que prestan actualmente las instituciones financieras es uno más de los que forman parte del Producto Nacional Bruto (PNB) con la diferencia de estar consagradas al manejo del dinero.
6.4.1 Banca Central
Es una institución establecida y controlada por el Estado, en la cual se centralizan las funciones de los Bancos Comerciales, y tiene por objeto regular el sistema monetario y el volumen del crédito.
En México, el Banco de México actúa como banco central y fue creado por decreto presidencial el 28 de agosto de 1925.
Funciones de la Banca Central.
• Emisión de moneda y billetes
• Controlador del crédito
• Regulador del cambio
• Depositario de las reservas de la nación.
Emisor de la moneda y billetes: órgano encargado de ejercer el MONOPOLIO de la emisión del dinero. La emisión de billetes se considera como patrimonio exclusivo del gobierno.
Controlador de crédito: gracias al encaje obligatorio que los Bancos Comerciales depositan, la Banca Central puede controlar eficazmente el volumen del crédito, adecuado a las necesidades.
Regulador de cambio: sirve como fondo de Estabilización, a través de ella se hacen los pagos en el extranjero y puede regular el cambio.
Depositario de las reservas de la Nación: en sus cajas de seguridad guarda los bienes de la Nación como oro, plata y divisas.
6.4.2 Banca Múltiple
En nuestro país todas las operaciones de banca y crédito están regidas por la “LEY DE INTITUCIONES DE CRÉDITO Y ORGANIZACIONES AUXILIARES”. En consecuencia, el crecimiento que se observaba en materia de bancos comerciales, ocasionó que gran parte de ellos se constituyeran en Banca Múltiple.
Ventajas de la banca múltiple:
1. Concentra los recursos en una sola institución.
2. Canaliza mayores recursos crediticios.
Desventajas de la banca múltiple.
1. Monopoliza la actividad bancaria.
2. Desplaza a bancos pequeños.
3. Llega a tener gran control sobre la economía nacional.
UNIDAD VII POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA
7.1 Conceptos sobre Política Fiscal
La política fiscal y la política monetaria están ligadas estrechamente y coordinadas por la acción del gobierno. Ambas tienes un efecto importante sobre la corriente del flujo económico.
Política fiscal; es la dirección gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y contenido de los impuestos, deuda política, gasto público, fondos gubernamentales”.
Política fiscal como la acción del Estado en el campo de las finanzas públicas, busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos.
La política fiscal es aquella que se encarga de la recaudación de los ingresos por parte del gobierno para financiar el gasto público.
7.2 POLÍTICA FISCAL Y FINAZAS PÚBLICAS.
Las Finanzas Públicas se ocupan de la vigilancia de los recursos que obtiene el Estado por diversos medios y su correcta canalización a fin de obtener óptimos resultados.
Como parte de la administración se ocupan de estudiar los gastos estatales, los ingresos públicos, y las operaciones que contribuyen al logro de los objetivos gubernamentales.
Las dos ramas esenciales de las finanzas públicas son:
• POLÍTICA DE INGRESOS, captación de recursos.
• POLÍTICA DE GASTOS: aplicación de los recursos.
La captación de recursos se lleva a cabo a través de las percepciones que recibe el Estado por medio de los impuestos, derechos, productos y aprovechamiento, la deuda pública interna y externa y la emisión de dinero.
SON IMPUESTOS:
• IMPUESTOS
• DERECHOS
• PRODUCTO Y APROVECHAMIENTOS
• DEUDA PUBLICA INERNA Y EXTERNA
• EMISION DE DINERO
7.2 El impuesto y sus elementos
Es una prestación pecuniaria de los particulares que el Estado establece coactivamente de carácter definitivo y sin contrapartida alguna, con el fin de mantener los servicios públicos y las necesidades comunes a todos.
Es la relación que existe entre los ciudadanos y el Estado, por medio de la cual los primeros tienen la obligación de aportar, y el segundo de exigir una parte proporcional de sus riquezas.
Para clasificar los impuestos se han elaborado muy diversos y amplios esquemas. Pero una de las más claras y sencillas clasificaciones, corresponden a aquella de los divide en dos:
DIRECTOS E INDIERECTOS
Impuestos Directos: los que influyen directamente o se cargan directamente al contribuyente.
Indirectos: los que gravan el consumo, las mercancías, los derechos aduanales, los automóviles, se cargan indirectamente al contribuyente.
7.2.2 El Gasto Público
El gasto público es la cantidad de dinero que el Estado utilizaba para el cumplimiento de sus funciones. El problema de esta afirmación se localiza en la cantidad que debe gastar el gobierno y en qué funciones. Para tratar de resolver en forma adecuada lo que deberá aplicar el estado, recurre a una jerarquización de las necesidades públicas que se expresan en el instrumento esencial de la política fiscal y que es el presupuesto de egresos.
7.2.3 Deuda Pública
El campo de la deuda pública es uno de los más complicados en Economía por su magnitud y significado.
La deuda pública se divide en dos:
• INTERNA
• EXTERNA
La deuda pública interna: es la que se paga en el propio país. La deuda pública externa es la que se contrae y se paga con el extranjero.
Se entiende por préstamo o empréstito el que toma o contrae el Estado cuando los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes.
Las formas principales de deuda o empréstito son:
• A corto plazo
• A largo plazo
• En renta perpetua
La deuda pública externa: constituye una carga mucho mayor y onerosa para la economía de un país.
7.3 Concepto de Política Monetaria
La política monetaria cuenta con las medidas correctivas, más importante es que las medidas que utilice sean de carácter preventivo, medidas que tienden a lograr y mantener una situación económica de pleno empleo a un nivel de precios estables.
El empleo y el nivel razonable de precios se suman al objetivo básico de la política monetaria para mantener una adecuada política económica, tanto en la moneda como en lo fiscal.
La política de crédito tiene gran responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad.
La política cambiara se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adapta a la situación de cada país.
7.4 La Devaluación
Cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto de la nacional. Se presenta lo que se llama DEVALUACION.
Es el reflejo del desorden monetario y económico que han producido las políticas económicas de un Gobierno, debido al enorme aumento de gastos públicos.
La devaluación consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza desfavorable termina por agotar las reserva de divisas.
7.4.1 Enfoques y consecuencias de la devaluación
La devaluación presenta dos enfoques:
a) Pérdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con él.
b) Pérdida del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras (divisas).
En relación con la devaluación se encuentra otro fenómeno llamado FLOTACION de la moneda. Esta flotación es una política económica que consiste en dejar que el tipo de cambio de la moneda frente a otra extranjera, se establezca por medio de la oferta y la demanda.
La devaluación o depreciación de la moneda, hace más costosa las importaciones y estimula las exportaciones por la influencia que tiene el nivel de precios de distintos países.
7.5 La Inflación
Se entiende por inflación:
a) Es una baja en el valor de dinero al alza de precios.
b) Es el proceso continuo de elevaciones en el nivel promedio de los precios.
c) Inflación es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios.
d) Es el aumento de los precios de circulante sin respaldo de bienes y servicios.
7.5.1 Tipos de Inflación
Se plantean 5 tipos de inflación:
a) Por demanda, exceso de consumo en relación a la producción de bienes y servicios.
b) Por costo, incremento de los costos de los factores productivos.
c) Por sobreprecio, fijación de precios sobre la base de un futuro recargo.
d) Por estrangulamiento, cuando no existen cambios en la demanda total en el mercado de bienes y servicios.
e) Estanflación, elevada tasa de desempleo.
7.5.2 Causas de la inflación
Se usan tres escuelas o corrientes económicas
a) La escuela estructuralista:
b) La corriente monetaria: el fenómeno de la inflación se debe a problemas de costo domo de demanda.
c) La escuela marxista: analiza el proceso de inflación como resultante del exceso de dinero sin respaldo.
Escuela estructuralista: la inflación es ocasionada por problemas de índole estructural y tiene dos causas fundamentales.
1.- La falta de capacidad de sector agrícola para satisfacer la demanda de la población, la genera la alza de precios.
2.-El aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental para satisfacer las necesidades crecientes
UNIDAD VIII ECONOMÍA INTERNACIONAL
8.1 Concepto de Economía Internacional
Dos grandes enfoques:
• La macro
• La micro
La importancia que tiene las relaciones internacionales en el campo comercial, político o cultural ha alcanzado, a nivel mundial, un profundo significado, a tal grado que no se puede hablar tan solo de intercambio de bienes si no de programas de integración.
Cada país cuenta con un conjunto de recursos naturales y humanos que lo distinguen de todos los demás. Las diferencias de climas, suelos, posición geográfica, tipo de mano de obra, hacen que cada región del mundo se especialice en la producción más ventajosa y económica.
La economía internacional está estrechamente ligada a la Teoría del Comercio Internacional, son parte de la ciencia económica.
8.2 Comercio Internacional
“el intercambio de los bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o más naciones, de tal manera de que se da origen a salidas de mercancía de un país”
El comercio internacional obedece a dos causas principales:
a) La distribución irregular de los recursos económicos.
b) A la diferencia de precios, que se debe, a su vez, a la posibilidad de producir bienes de acuerdo con las necesidades y gustos del consumidor.
El origen del comercio internacional, se encuentra en el intercambio de riquezas o productos de países tropicales por productos de zonas templadas o frías.
8.2.1 Ventajas del comercio Internacional
Es potencialmente beneficiado ya que permite la movilidad de los factores de la producción, pero también puede provocar una especialización de los países y en consecuencia aumentar la dependencia del exterior.
8.2.2 Balanza de pagos
Los movimientos de entradas y salidas de mercancías de servicios y capitales, dan lugar a distintas clases de BALANZA.
La balanza se puede dividir en:
• Balanza de pagos
• Balanza comercial
• Balanza de comercio.
La balanza comercial: es el resultado de comparar el total de importaciones con el total de exportaciones de un país en un momento determinado.
La balanza de pagos: incluye el saldo del intercambio comercial y los ingresos que provienen de inversiones, ganancias, dividendos, turismo, transporte. Se puede dividir en
a) Cuenta Corriente.
b) Cuenta de Capital.
I. CUENTA CORRIENTE: Es el movimiento internacional de bienes y servicios. Incluye:
a. Movimiento de bienes
b. Servicio de transporte
c. Ingreso de inversiones
d. Gastos de viaje
e. Remesas de particulares
f. Movimientos de bienes y servicios gubernamentales
Cuenta corriente incluye también:
a. Ingresos
b. Egresos
II. CUENTA CAPITAL: movimiento de capital representado en préstamos e inversiones.
a. Capital a largo plazo
b. Capital de corto plazo
III. DERECHOS ESPECIALES DE GIRO
IV. ERRORES Y EMISIONES
V. VARIACION DE LA RESERVA DEL BANCO DE MEXICO, S.A
8.3 El Financiamiento y la Asistencia Internacional
El objetivo más importante de todo el país es impulsar el bienestar económico y social mediante la adecuada canalización de capital a aquellas inversiones que arrojen al máximo de rendimiento.
En el caso del sector privado la atención la fija en el terreno puramente económico, en tanto que es sector público aunque toma en cuenta el aspecto económico, hace énfasis especial en los aspectos sociales modernos.
El proceso de llevar a cabo el apoyo asistencial es un proceso a largo plazo. Depende fundamentalmente del grado de desarrollo que tenga el país y del nivel a que se aspira llegar.
8.3.1 Inversión extranjera directa
Inversión extranjera se debe enterar la atracción que se produce en los países en vías de crecimiento, de capitales necesarios para su mejor desarrollo.
Se realiza por medio de:
a. Personas morales extranjeras
b. Personas físicas
c. Unidades económicas
d. Empresas nacionales
La inversión extrajera se divide en dos grandes ramas:
DIRECTA E INDIRECTA
DIRECTA: Efectúa por particulares para el establecimiento, mantenimiento o desarrollo de todas clases de negocios también particulares, en un país extranjero.
Se divide en:
a. ÚNICA: Cuando el capital del negocio sea exclusivamente extranjero
b. MIXTA: Cuando se combina el capital extranjero con el nacional
INDIRECTA: Aceptada y utilizada por el Estado para realizar obras infraestructurales o aplicarla a empresas estatales de carácter industrial.
8.4 Progreso Económico y los Países Subdesarrollados
Los países que pertenecen a las llamadas regiones subdesarrolladas cuentan con habitantes que viven en condiciones de insalubridad, ignorancia y miseria. Los propios países tienen una deficiente infraestructura.
Solo representan problemas que producen superarse cuando se alcance el desarrollo y que los países en desarrollo tendrán que superar.
8.4.1 El Proceso de Desarrollo
El proceso de desarrollo se sustenta en cuatro:
a) Población
b) Formación de capital
c) Tecnología
d) Recursos naturales
El proceso de desarrollo demanda cambios fundamentales, adoptando sistemas de trabajo que garanticen la estabilidad nacional
8.4.2 Factores de desarrollo económico
Las cuatro fuerzas básicas del desarrollo:
a. población
b. capital
c. tecnología
d. recursos naturales
Que constituye en su conjunto el equilibrio para impulsar el crecimiento económico de un país que busca colocarse éntrelos adelantos.
Se indica que un rápido crecimiento demográfico significa una inevitable reducción en el incremento del bienestar de la población.
Factor población: Importa cuatro elementos psicológicos, sociales y religiosos los cuales frenan o impulsan el desarrollo.
Factor capital: Para elevar las condiciones del desarrollo en él países atrasados es necesario elevar la tasa de inversión bruta; mejorar las dotaciones del capital, elevar las tasas de ahorro interno
Factor tecnología: Está ligada inseparable de a los recursos naturales
El peligro que puede representar la tecnología como soporte en la explotación o transformación de los recursos naturales se presenta cuando de aquella en imitada y no adapta a las necesidades y posibilidades y posibilidades de la población a quien presta apoyo.
8.5 Organismos Internacionales
Se mencionan los objetivos y las características relevantes de organismos internacionales como:
a) GATT (Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio).
b) BID (Banco Internacional de Desarrollo)
c) FMI (Fondo Monetario Internacional)
d) ALADI (Asociación Latinoamericana de Integración)
e) OPEP(Organización de Países Exportaciones de Petróleo)
8.5.1 Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio
Los países del mundo occidental tienen el arancel de aduanas como la principal institución de comercio exterior.
Las relaciones de los integrantes de GATT deberían apegarse a los siguientes principios:
a. Protección exclusivamente
b. Procedimiento consulta
c. No discriminación en el comercio
d. Servir de centro de negociación
Con El GATT el mundo se doto de un organismo que auspiciara las reducciones arancelarias por medio de negociaciones bilaterales y plurilaterales.
8.5.2 BID Banco Internacional de Desarrollo
Tiene carácter intergubernamental, pertenecen a ella 26 naciones americanas y 15 países extra regionales. El objetivo principal fue acelerar tanto individual como colectivamente, el proceso de desarrollo económico entre países miembros.
A partir del 30 de diciembre de 1959 quedo constituido jurídicamente. Con las siguientes funciones:
a. Promover la inversión de capitales públicos y privados
b. Estimular las inversiones privadas
c. Utilizar su propio capital
d. Cooperar en la orientación sobre política de desarrollo económico para la mejor utilización de sus recursos
8.5.3 Fondo Monetario Internacional.
Julio 1944 se creó Fondo Monetario Internacional
Es una agencia especializada de las Naciones Unidas que desempeña tres clases de funciones:
a) Establecer las normas del sistema monetario internacional.
b) Presta asistencia financiera
c) Actúa como órgano consultivo de los Gobiernos
Actúa como banquero entres sus miembros, prestándoles divisas.
El FIM ha sido desde 1944, un reflejo de la situación dominante de los E.U.A. de las circunstancias previsibles económicas deseables para la posguerra.
8.5.4 Asociación Latinoamericana de Integración
La ALADI se creó en 1980 bajo el Tratado de Montevideo. Asocia las voluntades y económicas de 11 nacionales Latinoamérica:
Argentina, Bolivia, Paraguay, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, México, Perú, Uruguay, Venezuela.
Sus funciones básicas son:
a) Promover y regular el comercio en forma reciproca entre los países de la región
b) Buscar la complementación económica entre los países miembros
c) Desarrollar acciones de cooperación que contribuyan a la ampliación de los mercados nacionales.
En México el marco de la ALADI ofrece:
a) La coyuntura de diversificar aun mas su comercio exterior.
b) La oportunidad de ampliar la estructura económica de su producción.
Posee un espíritu que anima a los países miembros para buscar el fortalecimiento de los intereses.
8.5.5 OPEP Organización de Países Exportadores de Petróleo
Se constituyo en 1960 se integro por Arabia Saudita, Iran, Irak, Kuwait y Venezuela
Los países socialistas tenían su propio organismo llamado CAME (Consejo de Ayuda Mutua Económica) y existían muy buenas relaciones con los países árabes a los que ayudaban bélica y económicamente. México como productor de petróleo, no pertenece a la organización de países exportadores.
UNDAD IX LOS DOS GRANDES SITEMAS ECONOMICOS DEL MUNDO
9.1. Consideraciones
La propiedad se divide en:
• pública
• privada.
Es privada (capitalista), cuando la propiedad y administración de los recursos productivos están en manos de particulares.
Es pública cuando el Estado posee y administra los recursos económicos, por lo menos una parte considerable de los mismos.
9.2 SITEMA CAPITALISTA
El capitalismo ha sufrido muchos cambios y ajustes hasta nuestros días. Sin embargo, hay tres principios o condiciones indispensables para su existencia:
• La propiedad productiva de un país debe estar en manos, predominantemente, de particulares que gocen de libertad.
• Se debe permitir que las fuerzas de la oferta y la demanda determinen libremente los precios de los bienes y servicios existentes en el mercado.
• Deben existir suficientes oportunidades de ganancia que induzcan a la producción y creación de capital nuevo.
9.3 SISTEMA SOCIALISTA
La economía soviética se apoyo en las doctrinas de Carlos Marx. Las metas que se perseguían estaban centradas en el Presídium, formado por los caudillos soviéticos, quienes presentaban los planes económicos básicos. Los planificadores centrales decidían en detalle lo que había que producir y, de manera conjunta, el Presídium y el Comité Central del Partido comunista establecían las metas oficiales de la economía, que eran:
• Expansión de la capacidad productiva de un país.
• Mejoramiento de la educación.
• Mejoramiento de las normas de salud social.
• Reducción de las horas e incomodidades del trabajo.
• Eliminación de la inseguridad.
Es evidente que la libertad política y la económica están estrechamente ligadas.
9.4 COMPARACION DE AMBOS SITEMAS
Algunas diferencias y semejanzas político económicas entre el desaparecido régimen socialista de la URSS y el régimen capitalista mundial.
SOCIALISMO
No existe la propiedad sobre los medios o factores de producción
La producción industrial es dirigida por planes estatales.
La producción agrícola corre a cargo de las granjas colectivas que son cooperativas de producción.
Todas la exportaciones o importaciones fueron manejadas por empresas especializadas que operan bajo la dirección del plan
CAPITALISMO
Si existe la propiedad privada sobre los medio de producción.
La producción industrial es regida por la libre empresa, el Estado interviene en la misma, pero su intervención no es determinante.
La producción agrícola está a cargo de los particulares con la ayuda o asesoría del Estado. Existe cooperativa, pero se tiene la propiedad privada de la tierra.
El comercio internacional es regido tanto por empresas estatales como por compañías privadas